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剧情介绍
一、内容简介 科举制度是中国历代王朝通过考试选拔官吏的完备而严密的制度体系。它历经1300多年历史，对中国古代社会、政治、经济、文化、教育等各个方面发生过深远的影响，并对亚洲乃至世界产生过重要的作用。 大型电视纪录片《科举》以宽阔的视野、翔实的史料、生动活泼的形式，展现了中国科举制度的兴革存废，探索至今悬而未决的科举起源之谜，揭秘王朝如何娴熟运用科举手段，实现“牢笼英才、牧驭天下”的政治诉求；解析鲜为人知、闻所未闻的科举舞弊，聚焦作弊手段与防弊措施的精彩拉锯。 纪录片《科举》还彰显了一种成熟的制度背后的重重玄机。学而优则仕，是如何缔造古代中国完备的官僚政治体系，并形成世界上最为庞大的士大夫阶层。而科举制度盛行千年，又为何在晚清走向了穷途末路。 纪录片《科举》共分五集，分别为《隋唐烟雨》、《牧驭天下》、《学优则仕》、《道高一尺》和《穷途末路》，每集片长...克里斯托弗·罗宾那年夏天五人归来：好莱坞与第二次世界大战平成细雪警察锅哥 第二季双重身份订阅女友亲爱的医生我来收魂了食女寒战(普通话版)刀拜托你啦！朋友神奇四侠（2015）拯救圣诞记香椿痴男狂女两世情亲爱的冤家肉食猎者第九季电脑奇侠重启爱神2015逆转世界的电池少女邪恶力量 第七季神秘博士：博士之时坎卜斯：清算艾芙多基亚最紧要许冠杰音乐特辑粤语谐帝为尊戒魔人龙门笑传2爱情理论特别篇人偶师凡尔登，历史的幻影红花曲急诊先锋：纽约 第一季福冈恋爱白书13：你的世界的另一侧从天而降的一亿颗星星阳光灿烂周三强陆小凤传奇之大金鹏王我的婆婆黄飞鸿童年的约定动态漫画·妖道至尊第三季山水情同床异梦2
长篇影评
1 ) 1300多年的科举史
世卿世禄制 →察举制 →九品中正制 →科举
世卿世禄制：西周，周公吐哺。
两汉：察举制，孝子廉吏，光禄四行：质朴、敦厚、逊让、有行。
魏晋南北朝：九品中正制
隋唐：科举
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（第五大发明）
从汉代开始有科举选拔制度，但设立进士、完善科考制度是在唐朝。
历时1300多年，进士总计24000个。
科举三年举办一次，每次有200人可以榜上有名。
科试：县试、府试、院试
科试（秀才）、乡试（解元）、会试（会元）、殿试（状元）。
如果在科试的三次考试中成绩都是第一，那么就被称为“小三元”，
如果在乡试，会试，殿试连中榜首，那就是“大三元”。
一路下来6次考试都得第一，那就是连中六元。
汉文帝曾下诏:“举贤良方正能直言极谏者”。
武举始于武则天时期，公元702年，由兵部主持武举考试，考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重摔跤等。
文能提笔安天下，武能马上定乾坤。
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《劝学》唐·颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
《励学篇》北宋真宗赵恒
富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。
孟郊
落第：弃置复弃置，情如刀剑伤。
登科后：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
《夜行》宋代晁冲之
老去功名意转疏，独骑瘦马取长途。
孤村到晓犹灯火，知有人家夜读书。
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黄观（唯二连中六元）：时人赞曰“三元天下有，六首世间无”。
燕王起兵后，黄观参与抵抗失败后，投江自尽。黄观死后，朱棣将其诛九族。
钱棨（唯二连中六元），清乾隆年，无锡钱氏后裔。
孙伏伽，科举制第一位状元。
李彦升：第一位大食国（阿拉伯）进士
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人生四大悲：寡妇携儿泣，将军被敌擒，失恩宫女面，下第举子心。
俞鸿图，清朝官员，康熙进士。雍正十年，选庶吉士，散馆授编修，升侍读，出任河南学政。小妾将他的试题外泄。被腰斩。
黄巢：落第之时《不第后赋菊》
待到秋来九月八，我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
洪秀全也因为科举的屡次落第，大受打击。
开始信奉基督教，接着创立了拜上帝教，最后更是揭竿而起，爆发了太平天国起义。
蒲松龄应乡试，因“越幅”被黜。
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1861年，洋务运动，安庆内军械所建立。
1894年，甲午海战失败，北洋海军全军覆没。
容闳：（中国近代史上首位留学美国的学生）“中国留学生之父”，1868年，向清政府提出以选派幼童出洋留学。
1900年庚子事变，辛丑条约。
1901年，清末新政：在慈禧默许下，清政府进行改革，改革内容多与光绪年（1898年）的戊戌变法近似，但比戊戌变法更广更深，还涉及废除千年仕宦之道的科举制度。
1902年，光绪年，清朝政府颁布了《钦定学堂章程》，亦称“壬寅学制”，是我国教育史上正式颁布但未实行的第一个学制。
1904年，甲辰恩科会试。末代状元刘春霖。
1905年9月2日，袁世凯、张之洞奏请立停科举，以便推广学堂，咸趋实学。
1906年开始，所有乡会试一律停止，各省岁科考试亦即停止，并令学务大臣迅速颁发各种教科书。
1911年十月，辛亥革命爆发。
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《甲辰恩科会试考题》----中国历史上最后一次科举考试
第一场(史论5篇)
1、周唐外重内轻，秦魏外轻内重，各有得论。(藩镇)
2、贾谊“五饵三表”之说，班固讥其疏。然秦穆尝用之以霸西戎，中行说亦以戒单于，其说未尝不效论。(平戎)
3、诸葛亮无申商之心而用其术，王安石用申商之实而讳其名论。(变法)
4、裴度奏宰相宜招延四方贤才与参谋，请于私第见客论。(举贤)
5、北宋结金以图燕赵，南宋助元以攻蔡论。(以夷制夷)
第二场(各国政治、艺学策5道)
1、学堂之设，其旨有三，所以陶铸国民，造就人才，振兴实业。国民不能自立，必立学以教之，使皆有善良之德，忠爱之心，自养之技能，必需之知识，盖东西各国所同。日本则尤注重尚武之精神，此陶铸国民之教育也。讲求政治、法律、理财、外交诸专门，以备任使，此造就人才之教育也。分设农、工、商、矿诸学，以期富国利民，此振兴实业之教育也。三者孰为最急策。
2、泰西外交政策，往往借保全土地之名，而收利益之实，盍缕举近百年来历史以证明其事策。
3、日本变法之初，聘用西人而国以日强，埃及用外国人至千余员，遂至失财政裁判之权，而国以不振。试详言其得失利弊策。
4、《周礼》言农政最详，诸子有农家之学。近时各国研究农务，多以人事转移气候，其要曰土地、曰资本、曰劳力，而能善用此三者，实资智识。方今修明学制，列为专科，冀存要术之遗。试陈教农之策。
5、美国禁止华工，久成苛例，今届十年期满，亟宜援引公法，驳正原约，以期保护侨民策。
第三场(《四书》《五经》义)
1、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善义。
2、中立而不倚，强哉矫义。
3、致天下之民，聚天下自货，交易而退，各得其所义
2 ) 科举选人兴衰
清代实业状元张骞之子撰写其父传记，对科举有这样的评价：“科举是这样的一条路。一个家庭及其家族把所有人的心力都集中到上面的一条路，让人们再也没有理会别的精力有其他的想法。”这一评论真是精辟。
国家发展需要用人。秦孝公的求贤令，汉武帝的推恩令，都反映了国家机器需要更多的臣工。选人机制也从看血缘的举孝廉，到改进版的九品中正制，再到隋唐的科举制度，不断扩大给予社会各个阶层上升的机会。
而读书只是有学识还不一定修德。因此出现了很多庸士，读书就是为了当个官混日子，并不想治国平天下。更应注意的事情是，治理国家需要丰富的社会经验，人生阅历。这是科举制所忽视的，也是科举的巨大缺陷。
从鸦片战争开始，中国科举制遭到空前质疑，科举的生命力已经枯竭。从生产力和生产关系的角度，中国古代致力于改革生产关系的多，对于生产力却没有足够的重视。而生产关系的改革，不就是各朝的变法，洋人来了就洋务运动，戊戌变法，清末新政等等，都期望借着变法的口号，改变生产关系以图自强。且从某种意义上来说，清末改革的内容一次比一次要多，大饼一次比一次要画的大，真以为一下就能改了那么多似的。从心理学角度，对于统治者，只要天下太平，就万事大吉。
科举的兴盛是因为它的出现改善了生产关系，提高了生产力。
科举的衰落也是因为它阻碍了生产关系的进一步提高，阻碍了生产力的继续发展。
这个系列大致是按照时间顺序来写的，在隋唐之前还追溯了一下科举可能的最早源头汉朝，对比了察举制和九品中正制等帝国选拔人才的机制，然后才开始从隋唐开始的1300年科举历史，直到大清帝国败亡后科举彻底退出历史舞台为止。另推荐百家讲坛的《隋唐考场风云》，主要讲的是科举里的各种奇葩考生和案例，真是大开眼界。
“第五大发明”果非虚名。内容挺好玩，从隋炀帝建制讲起（第一个有名有姓的状元孙伏伽），直到1904年科举被彻底废除（最后一位状元刘春霖竟然是凭一个好名字战胜了朱汝珍=。），以及江南士大夫集团。想想现在的各种考试制度也差不多，到底是盛唐还是晚清，到底能选拔出什么样的人才？第四集俞鸿图被腰斩之后上半身还能以手蘸血连写七个惨字...真是听着就太惨了疼惨了！蒲松龄“越幅”如同今天涂答题卡串行虽惨想笑...另，作为纪录片声控吐槽声优和嘉宾，特别是某位学者，那声音让人眼前瞬间冒出一个拿戒尺抽学生勒令抄书一百遍的老夫子！😨
浅~
以宽阔的视野、翔实的史料、生动活泼的形式，展现了中国科举制度的兴革存废，探索至今悬而未决的科举起源之谜。揭秘王朝如何娴熟运用科举手段，实现“牢笼英才、牧驭天下”的政治诉求。希望那些写古装剧的编剧导演都看看
中国古代第五大发明
这个讲述顺序真的是迷，逼死强迫症
第四集最好玩，讲到各种作弊枪手哈哈哈，总之是个很有用的制度，但因为人的缘故，最后变质了，组织管理真是最难的东西没有之一了（顺全片浓浓马列主义唯物史观有点囧
中国知识分子的快乐与悲哀。
隋唐烟雨、牧驭天下、学优则仕、道高一尺、穷途末路。太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。孙伏伽到刘春霖，1300多年，是否已经重生呢。PS：不按时间顺序，也无前后贯穿的清晰主线，看起来总是有些混乱的。
九台看到~很中规中矩的教科书催眠式叙述~~~困倦满分
有点挂羊头卖狗肉的感觉，真正专心讲科举的只有后两集，前面感觉都是搭着科举的名义讲历史故事。取了这么多地方的景这个剧可以作为旅行指南，不过我也没有认真看毕竟有些地方也太远了。拍蒲松龄《叶生》那段真是恐怖片佳作。
非常好看的纪录片。以科举为主线，讲述了大量历史和故事。而且请了很多老专家来讲解，非常生动。科举是选拔人才的方法，经历了非常多的改革，作弊与反作弊也是道高一尺魔高一丈，不断相克相生。看了这个纪录片，你才懂得现在的高考的重要性。中国这么大的国家，这么多的人口，要找个比高考还好的考核机制也真不容易。
央视版的纪录片四平八稳，比较全面，缺少新鲜和独特的观点，但作为知识普及还是足够的。通过这样一个片子，不妨思考这样几个问题，科举的目的是什么？科举都是考了哪些内容？历来的统治者为什么对科举制度如此推崇？今天的中高考和科举有什么相似的，哪些不同的？这些只要往深处想，有些东西就不是秘密了。
做的一般吧，比起圆明园和大明宫那种纪录片不用建模已经很省钱了，竟然正片都是各种重复演员扮演不同角色+遗迹照片，真是迷之穷啊剧组。但最难受的是这个系列不按朝代来，按作弊等主题来，导致越看越记不住，很容易记混，脉络不清晰。
我原先读到的一篇论文里，科举的英文翻译叫做civil exam，仔细一想，好像还真没有更合适更贴切的翻译了。我朝第五大发明，也真心算当之无愧了
有些内容再过两年估计就会因为涉嫌以古讽今而被禁止了吧233
讲得挺全面的，利弊都说到了，里面的专家语出精辟。虽然画面不够精良，制作不够大手笔，但内容是满满的干货。
挺不错的，可惜没火起来
最后一集真好，改革找死，不改革等死，到底改不改
科举之制虽废，科举之风不衰。在我看来，科举对于朝廷和士子都是一种手段，目的在于统治和特权，而这是官本位社会的必然。在所有资源都集中于官府的情况下，权力垄断一切，而一切也都围绕权力而拼命。科举制度当然有其公平公正、勤于治学的合理性，但在时代和国家整体环境的面前，也就矛、盾兼存了。唐代的诗歌繁荣很大程度由于科举中要考诗赋，王维能中状元怕也是有公主举荐，宋代推广糊名弥封、锁院等制，元废科举，明南北榜案后不设全国卷改为南北地方卷，清代因科举舞弊杀考官考生众多。秀才、举人、贡士、进士，童试、乡试、会试、殿试，端的是引无数英雄竞折腰。