中国诗词大会第二季

一连十场的第二季《中国诗词大会》在中央电视台落下帷幕，早前因在“飞花令”环节中脱口而出“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”的复旦附中女生武亦姝众望所归夺得了该节目的年度总冠军，几天之内，这位高中女生也引发了文化界与教育界的现象级讨论。武亦姝夺冠后，母校复旦附中在接受媒体访问时频频被问到的问题是“背这么多诗词有用吗”，可见按照普罗大众的观点，依然将古诗词的作用与意义放在应试教育的体系下考量其价值。这不仅让笔者联想起自己的求学经历。

笔者留学时，学的是“创意写作”专业，写诗在我们当时的课程设置中，属于整个课程大纲里，从初级过度到高级的中级必修课程（cornerstone course)，如果不通过诗歌写作课，是无法继续修读写作方面的高级课程的；而在我校文学院校友设立的奖学金中，也有一部分是专门奖励诗歌写作的。另一段小插曲是，笔者当时修读这门课时，常常引发了在商学院就读的室友们此起彼伏的羡慕声：“你们真轻松，没考试没论文，只要写写诗就行了，不像我们还得做那么多题目。”

曾经因为搜肠刮肚、只为了帮诗作末句找一个押韵单词的笔者，当然知道绝非如此。诗是文字的提炼，其文学性是极具张力的，寥寥数字所蕴含的，可能是具有借代意义的意象，可能是含有深长意味的典故。通过对诗歌的学习，不但能掌握文字的视觉美，还能掌握诗句韵律的音乐美。无论是学习母语还是外语，学习诗歌都是接近这门语言的美好捷径。

《中国诗词大会》中，“飞花令”环节是一种直观而量化的诗词储备考察方式，但个人挑战赛中的答题环节，除了诗词本身之外，还考察了相关的文史知识，以及“擂主挑战赛”中，考察联想能力的“看画猜诗句”和逻辑能力的“逆向思维题”，都反应了这档节目虽需要诗词储备量作为基本素质，考察的却远远不只记忆能力。武亦姝在这档节目中所体现的综合素质，让她的文化修养有着一张漂亮的“简历”：“飞花令”环节中的表现，不只在于诗词储备量大，更在于她所引用的诗句并非常人所能想到的，侧面反应了她的诗词能力除了“量大”之外，还在于“面广”，当然这还得感谢她母校复旦附中的培养。

复旦大学英语系讲师朱绩崧在武亦姝夺冠后，曾撰文阐述教授诗词的重要性：“诗词之美，超越文窠辞臼，直指世境人心。”并曰：“文化不尽等于诗词，诗词不尽等于记忆。舍本逐末的教师，一定会简单粗暴地把记忆量化。”笔者对此深以为然。尽管我国的升学制度目前仍以应试教育为主，但诗词在课堂上的推广却很有必要，这不但有利于学生建立文化自信、提高自身文化的认同，还是母语教学的重要组成部分。

对于课堂上的母语教学，这并非中国所独有，英语国家的中学也常常通过戏剧教育的方式来推广本国的母语教育。坊间“高考又不考古诗词，背那么多有什么用”的质疑，放在英语国家的戏剧教育中同样成立——“又不是每个中学生都想当演员，背那么多莎士比亚有用吗”？但每当以英语为母语的人会在日常生活中脱口而出《仲夏夜之梦》中的“真爱无坦途”，或者脱口而出《哈姆雷特》中的“生存还是毁灭，这是个问题”，就如同我们脱口而出的诗句或成语，那都早已是凝结于我们血液中根深蒂固的一部分。

虽然留学时期，我们的诗作写作课不考察记忆和背诵的部分，但是过往的阅读量与诗词储备量，却深刻的体现在我们的作品中。记得俳句的写作课中，一位日本女生直抒胸臆地缅怀了樱花稍纵即逝的美，而在咏物诗的写作中，我则选取了书法作为歌咏对象，这大概是东方人的文化身份使然，在导师课上有限的时间里，只能从自己熟悉的领域中搜寻意象，很难跨领域跨文化去沾染并不了解的异域风情。

反观《中国诗词大会》一档以“诗词”为卖点的节目，并无明星名人撑腰站台，由普通素人完成了全部的内容生产，却意外成了“爆款”的热点节目。这也体现了诗词作为我国母语教学根深蒂固的一部分，其实迎合了许多人的复古情结和求知欲望。诗词是中国人文化身份中必不可少的一部分，哪怕是土生土长的海外华人，也不会对古诗词一无所知。大家也可以看到，《中国诗词大会》中的百人团选手不乏海外华人与在中国留学的外国留学生，其中曾经当过一期擂主的李宜幸，就是新加坡籍华人，并且因为太热爱中文，让她回到中国，在北京大学中文系就读。毕竟，母语带来的归属感，是独一无二、不可取代的。

for《文学报》

1.

像人们过完一个油腻春节，眼下时代似乎也开始厌倦了满屏装萌扮傻的综艺节目，闹哄哄你方唱罢我登场。

从网络到各卫视，文化类综艺逐渐引发关注。即便内容隔靴搔痒，在娱乐至死大潮中有个抵抗姿势却也是好的。

那天在看“理想国”系列下的一档视频，我导微信截图一张话一句，“这女孩像你”，我点开看后笑她给我加了感情分；第二天又收到同学信息，她说“小姑娘眉眼如你呀”。

不看《中国诗词大会》是不行了。

结果我，一个90后小阿姨就这样被00后美少女圈粉。边惭愧边感慨。

2.

在我看来，武亦姝颇有当年19岁梁洛施的气质，“其形也，翩若惊鸿，宛若游龙，荣曜秋菊，华茂春松”，不为过受得起。

被好友吐槽“你审美还真是稳定”。的确。

事实上我根本不是具体喜欢哪个人，我是对漂亮、聪明，美而不自知的所有女孩子心怀爱意。

“江南无所有，聊赠一枝春”。我在江南没有什么东西好给你，那我就把江南的一整个春天都送给你吧。

多美啊，是吧。

美。可美的哪里只有一纸江南，还有少年眼眸你呀。

什么叫腹有诗书气自华？

是百部名著千卷诗书浸过又沥干的厚重与灵气。她就是满目璞玉皆天然，没有过多表情，但眉宇间英气绵长，自在羞赧。

“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”，不用看起来十分努力，别人煞费苦心所求，她踮脚便唾手可得的观感。

年轻真好啊。

热爱真好啊。

“溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门”，你看外面雨啊风啊这么大，我在家摸猫就不出门了。这是她对陆游诗的解读。

原本一脸淡然，在聊起古诗词时却兴奋到手舞足蹈，反差萌也是真心可爱。

她给我一种特别舒服的松弛感，在每个人都咬紧牙关梗着脖子力争魁首的状态下，显得尤为可贵。

记得在她惜败于第三题后，所有人都为她惋惜，只有她害羞扯手指、满身书卷气，说其实自己蛮开心的，百人团更适合她些。

你看全世界的人都在关心胜负，她却无所谓地转身走进“花落家童未扫，莺啼山客犹眠”的生活中，就着她整个画面都干净纯粹起来。

武亦姝有句话让我印象很深，“热爱了就不会轻易减少”。果然，学习好的女生都有一条共性，就是一爱就会爱很久，一出轨就会出很远。不止对人。

所以，16岁高挑清瘦好看还有学识的女孩子啊，保护好你所热爱的东西，来日不畏豺狼虎豹。

3.

看《中国诗词大会》到一半，我好像发现了董卿什么了不起的萌点。这于我太意外了。

在她唱“所谓佳人，在水一方”地时候；

在她深情诵读出博尔赫斯的诗，“上天给了我浩瀚的书海和一双看不见的双眼，但我在心里一直暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样”的时候；

在她一本正经说，我觉得我不够稳重的时候；

在她被夸到害羞脸红的时候。

我好像被一个春晚主持人圈粉了？？？这可如何是好……

蒙曼、郦波老师从去年《中国成语大会》就好感无数，两人不卖弄不讨巧，言语间尽是高级知识分子的幽默。

彭敏跟一米八二女生比身高，郦波老师说“你就只能‘化作春泥更护花’了”，彭敏便回，“男儿本是泥做的，如此护花也挺好”。

这才叫情趣！才不是那些流量明星莫名其妙的热搜。

萨特曾在《他人即地狱》中讲，“对知识分子来说，介入就是表达他自己的感受”。

孔庆东在与老师钱理群对话中也提到，“钱老师是严肃的思想家，他不愿意上电视，不愿意接受采访。

我就说：我跟你有一样的痛苦。只要我们接受媒体采访，我们的思想就不可能100%地被传达。”

“但是因为你不接受采访，他就去找别人——你是一流的思想家，你不接受，他去找二流的，二流的也不接受，他去找三流的。

人家必须要做节目，最后有一个人就去了，这个人讲得很差，那么，你有没有责任？

我说，咱们都有责任，因为咱们为了自己干净，为了不受同行的嘲笑，为了怕人家说我们俗气，而放弃了自己的阵地。”

对孔庆东除了高中时期看过他几本书，基本没有了解，不做评判。但他提到的学界与业界悖论，确确实实存在着。

要怎么说这个时代呢？

反智大军兴起、民粹主义抬头，来日大难，口燥唇干。

知识分子被公知、被解构、被不信任。在我们历史上，打压知识分子的年代要么很无聊，要么很要命。

直到脊梁断了，风骨没了。

“醒来吧，麦克白！醒来，把沉睡赶走！”

4.

在有关武亦姝新闻的评论中，竟然不少酸话。什么这些题我也都会啊，什么她长得很丑啊，什么背古诗词有什么用啊。

您们都是985文学博士。

有时觉得这些人尤其可怜，他们明明可以选择不说话，兴许还能掩藏自己的无知跟愚昧，可他们偏跑出来招人恶心。

我来告诉那些诋毁武亦姝的喷子们，她才16岁，她就读复旦大学附属中学，她一双丹凤眼生得风流俊俏，她的人生有无限的可能。

而你们人生所有的可能，就是苟且于世，披着网络ID散播恶意，然后在虚拟与现实世界被同样唾弃。

那些说诗歌无用的人，跟说读书无用的人有什么区别？

不是诗歌读书无用，是你们没用。

想必他们连《死亡诗社》都没看过吧，看了也不一定看懂。

“我们读诗写诗，并不是因为它好玩，我们读诗写诗是因为我们是人类的一份子，而人类是充满激情的。

没错，医学、法律、商业、工程，这些都是崇高的追求，足以支撑人的一生。

但诗歌、美丽、浪漫、爱情…这些才是我们生活的意义。”

是啊，当今社会什么有用？权力，金钱，连情谊都沦落为可称可量的人脉。

可人们忘了，人之所以为人，正因为那些百无一用又价值连城啊。

她们总说啊，一下雪，西安就变成了长安。

我总不能站在长安街头却不知“迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天”；总不能不知“世人谓我恋长安，其实只恋长安某”。

我总不能听燕郎的歌，却不知“燕燕于飞，差池其羽”。

对一座城市尚有情节，那一个民族呢？

我们走的太快了，连自己民族文化里那些美好的东西都不要了。你不要了，你还要去嘲讽那些坚守、传承的人，我想不出还有什么比这更难过的事。

在《见字如面》里呱噪的主持人说王庚为国民老公，许子东教授连连感慨，“区区一个中将怎么就成国民老公了呢？大诗人徐志摩那才算国民老公啊。那是大诗人啊。”

这个世界早就不一样，大家崇尚的东西都变了。

实用主义被曲解为功利主义，传统文化的美感被冷落遗忘。

“那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰在一起，都是梦破碎的声音。”

我们能不能俯身？把碎掉的，捡起。一片，两片，三片。

到血肉模糊，到万人嘲笑，然后靠在一起冲着这个恶意满满的世界，干杯。

嘭，庆祝无意义。

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《中国诗词大会》第十场，决赛。

我知道武亦姝一定会出现，但我没想到最后她真的会赢。

陈更多强，彭敏多强。

三个细节。

一，其实这场她有很明显的紧张，小动作多了，前期表情管理失常。

毕竟是16岁的孩子，连情绪都毫不遮掩，后面甚至直接坦言，“我真的压力很大，但能够走到这我已经很满足了”，“真的真的”。

我在想我的16岁。

二，“飞花令”环节，男老师有投机取巧之嫌，一首诗拆作两次用。

而我姝，用《将进酒》，一次性说了四个“酒”，光明磊落，不占一丝便宜。长脸。

三，获得冠军后，惊讶了下，然后就一脸没表情了，直至镜头给到节目结束…

完全，不知道，她在，想，什，么。

没表情。

16岁的，少年英雄。

还有，董卿好美。

其实本来没有看诗词大会的，但是微博上关于这个节目的消息铺天盖地（这样形容应该不夸张），所以就抱着试一试的心态去看了。全部看下来，还是不错的，值得夸赞。首先，这个节目确实激起了观众学习诗词的热情；其次，嘉宾的点评也很到位，可以学习的同时听一听故事啥的；最后，董卿又圈粉了。
其实最早看到的消息是武亦姝，很多文章把她称为才女，什么“满足了我对古典才女的所有幻想”之类的，但是另一边又有人反驳，“不过只是会背一些诗就成为才女未免名过其实”。还有折中的看法，武亦姝确实厉害，但是没有厉害到能被捧上天的地步。我自己也倾向于这样的看法，但是不止武亦姝，这个节目里的很多人都是，比如陈更，彭敏，姜闻页等等。我个人最佩服的是彭敏，最喜欢的是姜闻页这个妹子。
终于要说到这个节目的出题了。我看到过一些说法，有“这都是学过的”，也有“很多我都不会”，在看这个节目的最开始，我自己也跟着做了题，还顺便做了个纪录。先说一下我自己的情况，我是大四，社会工作专业，大学四年没有上过文学专业的课，高中的时候是理科生，语文成绩中等，高考成绩109。那么，我的答题情况是这个样子的：
一共十场，我仅计算了每场四位选手在个人追逐赛的题目，答题准确率最高的是第三场，91.7%，最低的是第8场，46.7%，平均答题准确率74.08%。粗略一点来算，我能在规定时间内答出四分之三的题目。我不知道别人是什么情况，但是就我而言，我认为题目是简单了点，而且想到董卿每一次都在节目里强调的“从全国各行各业、各个年龄段选出来的诗词达人”，这种难度是不是略低了，更不能理解的是百人团的错误率其实在我看来偏高了。还有一点是，选手的填字题和给下联答上联的题，百人团是有选择范围的，而选手和电视机前的我们都是没有的，也就是说，我也是在没有这些提示的情况下做出这个准确率的。
但是，应该看到的还有他们在场上其实会紧张，可能脑子容易短路，而且每个人的知识盲点不一样，所以我想对于百人团出现让人难以理解的失手也应当给予一点的理解。
在看大家讨论中国诗词大会的时候，经常有人提到中华好诗词，于是我也屁颠屁颠地挑了一期看，因为没有看完全部，所以不能轻易评价，但是我的第一印象是中华好诗词的出题覆盖面比较广，难度偏大。举个例子，我挑的那一期，里面考到了朱淑真，宋代女词人，但是整整十期的诗词大会，提到的人其实比较少，也是比较广为人知的，比如毛泽东、李白、杜甫、辛弃疾、王维等等，不会出一些比较偏的内容。当然，可能也是因为考虑到收视率吧，出太难了就没什么人看了。
就此联想到毛泽东说过的关于普及和提高的关系，在普及的基础上还应当提高啊。